Bildiğiniz üzere mezuniyet aşamasına gelen öğrencilerimiz geleneksel olarak Mini resitaller vermektedir.
Şuanda mezuniyet aşamasında olan Janin KILINCIOĞLU Eğitmeni ve Eğitmen Koordinatörümüz Ahmet Baki FİGENGİL yönetiminde Piyano Resitali verdi. İlgili Dinletinin videoları yayındadır. İyi seyirler.
Video linki için Lütfen tıklayınız.
Fotoğraflar
19 Mayıs 2023 tarihinde öğrencilerimizin yaptığı dinletiye ait videolarımız yayınlanmıştır. Etkinliğimizde görev alan öğrencilerimize teşekkür ederiz.
Öğrencilerimiz, müzik için verdikleri emekten dolayı kocaman bir alkışı hakkediyorlar.
Ara etkinlikleri uzun sürmemesi bakımından çok uzun tutmuyoruz.
Tekrar veli ve öğrencilerimize teşekkür ederiz.
Videolarımızı izlemek için Youtube kanalımızı ziyaret edebilirsiniz. (Lütfen tıklayınız)
NAR SANAT EĞİTİM KURSU 2023- 19 MAYIS
Etkinlikte görev alan öğrencilerimiz ve seslendirdikleri eserler;
Zeynep Kolay – Etud – Czerny
Sabiha Kolay – Menuet – J.S. Bach
İpek Avcı – Arkadaşım Piyano Sayfa:135 – Etüt – Czerny
Azra Yağlı – Üçlemeler – Beyer
Ferah Ayşe Türkgenç – Etüde – Francisco Tarrega
Alp Lokmacılar – Leccion No:23 – Ferdinando Carulli
Rüzgar Kaya – D (Re Majör) Vals – Francisco Tarrega
Aysu Bayram -Lady – Lionel Richie
Elif İzel Türkgenç – Sonne, Deutchland – Rammstein
Öğrencimiz Janin KILINCIOĞLU’nun vereceği piyano dinletisine davetlisiniz.
Eğitmen Koordinatörümüz Ahmet Baki FİGENGİL öğrencisi olan Janin KILINCIOĞLU‘nun özverili çalışmayla hazırladığı Piyano Resitali ÜCRETSİZ olarak siz sanat severlere açıktır.
Yer : Nar Sanat
Tarih : 23 Mayıs 2023 Salı
Saat : 19:00
Not: Dinletimiz 25 kişi ile sınırlıdır
Öğrencilerimizin 23 Nisan 2023 tarihinde yaptığı mini dinleti videolarımız yayınlamıştır. Etkinlikte görev alan öğrencilerimize Teşekkür ederiz.
Malumunuz olduğu üzere eski, yeni demeden hata, eksik ve güzellikleriyle öğrencilerimiz kocaman alkışı hakkediyorlar.
Ara etkinlikleri uzun sürmemesi adına çok uzun tutmuyoruz.
Tekrar veli ve öğrencilerimize teşekkür ederiz.
İZLEMEK İÇİN LÜTFEN TIKLAYINIZ
NAR SANAT EĞİTİM KURSU 2023- 23 NİSAN
Etkinlikte görev alan öğrencilerimiz ve seslendirdikleri eserler
Kaan Erden – Gnossienne No1 – Erik Satie
Ayşe Artun – Serenat – Maxwell Eckstain
Deniz Gökşen – Etüt – L.V. Beethoven, Carl Czerny
Damla Su Malekkianie – Bir Tek Ben Anlarım – KÖFN
Ömer Küçükyürük – Melodi – Alexander Burkard
Asya Arslan – Valse – Evgeny Grinko
Melis Esendemir – 23 Nisan Şarkısı
Azra Yağlı – Menuet – Bach
Masal Ece Durmuş – Halk Şarkısı / Martı – Arkadaşım piyano
Defne Aslan – Vals – 14 – Czerny
Ferah Ayşe Türkgenç – Yine bir Gülnihal – Hamamizade İsmail Dede Efendi
Rüzgar Kaya – La Cumparsita – Gerardo Matos Rodrigez
1 Mayıs İşçi ve Emekçiler Bayramı, işçi ve emekçiler tarafından tüm dünyada kutlanan birlik, dayanışma ve mücadele günü…Peki önemi nedir ve nasıl bugün İşçi Bayramı olarak kutlanmaya başlanmıştır? Gelin hep birlikte inceleyelim.
Yıl 1856. Avustralya’nın Melbourne şehrinde ilk kez, taş duvar ustaları ve inşaat işçilerinden oluşan bir grup işçi yoğun çalışma sürelerinin günlük olarak 8 saate düşürülmesini talep ederek işi bıraktılar. İşçiler, taleplerini söylemek için 21 Nisan 1856’da Melbourne Üniversitesi’nden Parlamento Evi’ne kadar yürüme eylemi yaptılar.
Avustralya’dan sonra ise 1884 yılında ABD’deki işçiler de işverenlerinden çalışma saatlerinin azaltılması talebinde bulundular. ABD’de günlük olarak çalışma süresinin 12 saatten 8 saate indirilmesi için mücadele eden işçilerin hareketleri 1886’da kitlesel grevlerle yaygınlaşarak küresel boyuta ulaştı.
1977 senesinde Taksim Meydanında düzenlenen 1 Mayıs etkinliğinde, DİSK Genel Başkanı Kemal Türkler’in konuşması esnasında meydandaki işçilere ateş açılması sonucunda 37 kişi hayatını kaybetti ve yüzlerce kişi yaralandı. Günümüzde, 1 Mayıs 1977 “Kanlı 1 Mayıs” olarak anılıyor. 12 Eylül darbesi döneminde bu olay gerekçe gösterilerek 1 Mayıs bayram olmaktan çıkarıldı ve kutlamalar yasaklandı.
Yıllar sonra ilk kez 2009 yılında “Emek ve Dayanışma Günü” adı ile tekrar 1 Mayıs günü resmi tatil olarak ilan edilmesi ile birlikte coşkuyla kutlanmaya başlandı.
Kaynak: ntv.com.tr
Şubat ayında yaşadığımız ülkemizi yasa boğan Kahramanmaraş merkezli deprem nedeniyle binlerce vatandaşımız zor durumda kaldı. Depremzedeler için yardım faaliyetleri halen devam etmekte. Biz de depremzede çocuklarımızı “Ücretsiz Yaratıcı Drama” derslerimize davet ediyoruz. Bu dersler çocuklarımızın kendilerini daha rahat ifade etmelerine ve iç dünyalarını ortaya çıkartıp, yaşadıkları travmayı daha rahat atlatmalarına yardımcı olur. İrtibat için sitemizden talep oluşturabilir veya telefon numaralarımızdan bize ulaşabilirsiniz.
Özel Nar Sanat Eğitim Kursu ailesine katılmak ister misiniz?
Özgür ve rahat bir ortamda çalışmak isterseniz aradığımız özellikler aşağıda bekleriz.
Derneğimize bağlı Bakırköy’de yerleşik bulunan M.E.B. Özel Nar Sanat Eğitim Kursunda KADROLU olarak görevlendirilmek üzere; Güzel Sanatlar Lisesi, GSF, Müzik Öğretmenliği, Konservatuarlarda eğitimi almış; Keman + Piyano dallarında eğitim vermek üzere mezun veya konservatuar, Müzik Öğretmenliği, Güzel Sanatlar Fakültelerinin son sınıf öğrencisi öğretmen/öğretmen adayları aranmaktadır.
Başvurular için lütfen aşağıdaki mail adresine detaylı özgeçmiş gönderiniz.
Kursumuzun sahibi olan Derneğimizin Kurucularından Heykel Sanatçısı Sayın Hale ŞAKAR ÜRKMEZGİL heykel sergisi Doku Sanat Galerisinde
09 Mart 2023 tarihinden- 28 Mart 2023 tarihine kadar açık kalacak olan serginin açılışı,
09 Mart 2023 tarihinde, 18:00-20:00 saatleri arasında yapılacaktır. Siz sanat severler açılışa davetlisiniz.
Yeni yılın kutlanması amacıyla Nar Sahnesinde Yapılan dinletide öğrencilerimiz ve eğitmelerimiz mini bir dinleti sundu. Buna dair videolarımızı aşağıdaki linke tıklayarak Youtube Kanalımızda izleyebilirsiniz.
Etkinlik akışı şu şekilde:
EFE SAĞIR —FERDMAND MEYER OP.101 NO:93
İLKNUR ÖZGEN —FERDMAND MEYER OP.101 NO:20
NUR ECEMSU PINAR — CAMPAGNE ARIA – AUSDER
OPER—DON GROVANNI – W. MOZART
BEREN ESENDEMİR —CANCAN – JAQUES OPFENBACH
ZEYNEP KOLAY —CANCAN – JAQUES OPFENBACH
AZRA YAĞLI —LARGO – ANTON DROYAK– CHERNY
GÜNEŞ SARIŞEN —ÇOBAN—KARA BASMA
ÖYKÜ DERİN KAYGISIZ – DIE MENUET
AYŞE ARTUN —VALSE
RÜZGAR KAYA – ALA TURKA – AMADEUS MOZART
ELİF İZEL TÜRKGENÇ —FALLIN BY ALICIA KEYS
EĞİTMEN ORKESTRASI
[embedyt] https://www.youtube.com/embed?listType=playlist&list=PLVzWyOi3Cbe3dRy5czRBdfT-Z0a-YQ9SQ&v=Ix-ITn_L7jQ&layout=gallery[/embedyt]
Sizler için Kamera Önü Oyunculuk Eğitimlerimiz başlıyor…
Film veya dizi oyuncusu olmak istiyorsunuz fakat ne yapmak gerektiği ve nasıl başlamak gerektiğini bilmiyorsunuz. Rol yapma yeteneğinizi geliştirmek için nereden başlayacağınızı kestiremiyorsanız biz buradayız yeni ufuklara açılmak için ilk adımı bizimle birlikte atabilirsiniz.
Programımız 8 hafta sürmektedir. (Haftada bir gün 2 Ders saati şeklinde)
1 hafta : Genel giriş ve Set ortamı tanıtımı tanıtımı
2-3 haftalar : Diksiyon, Nefes, Tonlama, Rol tanımlama, Beden dilini kullanma v.b.
4 Hafta : Senaryo üzerinde karakter tanımlama ve çalışması
5 Hafta : Senaryo çalışması, canlandırması ve kamera önünde duruşlar
6 -7 Hafta : Oyuncu pratikleri ve püf noktaları
Not: Zaman zaman misafir oyuncuların konuk olması sağlanacaktır.
Eğitmen: Oyuncu Halis BAYRAKTAROĞLU (özgeçmiş için lütfen tıklayın)
Kimler Katılabilir: Oyuncu olmak isteyen ve ilgi duyan herkes.
Audation çekimleri katılımcıların ajanslara giderken ellerinde olması sağlanacaktır.
Konuşmanın kalitesi hakikaten kişiliğin bir göstergesidir. Öyleyse iyi konuşmak ,karşımızdaki kişinin konuşmamızın tüm harflerini anlayabilmesi için ne yapmalıyız. Ülkemiz çeşitli lehçelerin konuşulduğu genel de ise Arpça ve Farsçanın etkisinde olan bir ülkedir. İyi bir Türkçeninse yıllardan beri hep İstanbul Türkçesi olduğu belirtilir. Yurdumuzda ve dünyada iyi konuşabilmekse vücudumuzu iyi kullanmaktan geçer. Vücudumuzu kullanmanın temel öğesi dudaklarımızı ve nefesimizi çok iyi kullanmaktır. Nefes annesinin karnından yeni çıkan bir bebeğin dünyayla tanışmasından başlar; ölünceye kadar devam eder.
Hekimler annesinin karnından çıkan çocuğu ayaklarından tutup , ters çevirip poposuna vurduklarında çocuk ağlamaya başlar. İşte çocuk o an ağlamasıyla dünyayla tanışır ve düzgün bir nefes alarak bir nevi şarkı söylemeye başlar.
Bebek doğru yerden nefes alıyor ve şarkısını söylüyordur. Yoruluncaya kadar sesi hiç kısılmaz. Nedir bu doğru nefes? Bu doğru nefese mide ile bağırsaklar arasında bulunan DİYAFRAM bölgesini hava doldurarak kullandığımız nefestir ve bu bölgeyi kullanarak yaptığımız nefes türü olduğu içinde ismini
DİYAFRAM nefesi olarak adlandırırız. Peki başka nefes türleri var mıdır? Evet insanlar yaşları ilerledikleri zaman nasıl hayatta bir takım yanlışlıklar yapıyorlarsa nefes almakta ta yanlışlar içinde bulurlar kendilerini (göğüsün üst kısmını kullanarak göğüs kısmı kullanılarak alınan nefesler, karışık olarak nitelediğimiz vücudun tüm bölgelerini kullanarak alınan nefesler v.s.) Yanlış alınan nefeslerse düzgün konuşmayı , şarkı söylemeyi zorlaştırdığı gibi son yapılan araştırmalarda sağlıklı yaşamamızda bile olumsuz etkileri vardır.
Diyafram nefesini nasıl bulup “yapabilirize” gelince; Bu nefes türünü öğretmek için öğreticiler genelde çok zor bir işmiş gibi öğrenmeyi ve
öğretmeyi yokuşa sürerler. Oysa o kadar zor değildir. Hiç yanınızda uyuyan birine dikkat ettiniz mi? Hele de sırt üstü uyurken
Nasıl bir pozisyonda? Diyafram bölgesi yani bağırsaklarla mide arası devamlı inip kalkıyor değil mi? İşte o kişi doğru yerden nefesini alıyordur. O kişi uyurken diyafram bölgesine bir yastık koyarsanız yastık devamlı iner kalkar Bu da diyafram nefesini görmemizin en iyi yollarından biridir. Günlük hayatta da bu nefesi kullanmamız gerekmektedir. Diyaframımızı havayla doldurmamız için nasıl nefes almalıyız. Sadece burundan mı? , yoksa sadece ağızdan mı ? yoksa her ikisinden birden mi? Eğer sadece ağızdan alırsak nefesimizi bu bizde soğuk havalarda bağdemcik iltihaplanması, laranjit, faranjit gibi rahatsızlıklarla birlikte ses kısıklığı konuşurken ve şarkı söylerken rahat edemememize neden olur.
Sadece burunda nefes almaksa özellikle şarkıcılar için zaman kaybına (otuzikilik ve altmışdörtlük nota değerleri) burun enfeksiyonu geçirenler içinse zorlanmalara neden olur. O zaman en uygun nefes şekli karışık nefes dediğimiz; ağızdan ve burundan aldığımız nefes türüdür. Uyuduğumuz zaman alınan nefesin en ideal nefes olduğunu yukarıda belirtmiştim. Diyafram nefesi dediğimiz bu nefesi aceba günlük hayatta nasıl uygulamalıyız.
Biz şan eğitimcileri ses eğitimine başlayan öğrencilerimize önce nefes almayı öğretiriz. Ben genelde ilk derslerde öğrenciyi sırt üstü eğer sınıftaysa yan yana getirilmiş 3-4 (üç-dört) sandalyenin üzerine veya özelliği olan bir yerdeysem bir çek yatın üzerine sırt üstü yatırırım ve öğrencime birkaç ders diyaframını iyi görsün diye dar giysiler giymesini öneririm. Aynı uyma pozisyonundaki gibi nefes almasını , sonra nefesini tutmasını, ondan sonrada (tısss..) şeklinde dışarı vermesini sağlarım. Diyaframının üzerine ağlıklar koyarım ki diyaframını gözlemlemesi kolay olsun. Sırt üstü yattığı yerden bu egzersizleri zamana karşı önce 15(on beş) saniyede sonra sırasıyla 20(yirmi),25(yirmi beş), 30 (otuz) ve devam ederek yapabildiği kadar 1 (bir) dakikaya kadar çıkarmasını sağlarım . Öğrenci sırt üstü yattığı yerden bu işi iyice olgunlaştırınca elinden tutarak öğrenciyi ayağa kaldırıp biraz dinlendirdikten sonra; bu sefer aynı hareketleri ayakta yapmasını isterim.
Öğrenci ayağa kalkınca öncelikle bu hareketleri yapmakta zorlanır, bocalar o zaman diyafram bölgesini öğrenciye göstererek konu yeniden gözden geçirilir , giydiği dar giyside diyaframın inip kalkması gözlemlettirilir. Elini diyafram bölgesine (belime) ve öğreticinin beline koydurularak gözlem tamamlatıldıktan sonra aynı biraz önce sırt üstü yatarak yaptığımız egzersizler iki ayağın üzerinde dengeli bir şekilde durarak (vücudu iki ayak üzerine eşit ağırlık vererek) zamana karşı tekrar yaptırırım . Egzersizler (tısss….) şeklinde yapılmalı, her egzersiz bittiğinde diyaframda hiç nefes kalmamalı ,zaman dilimi uzadıkça nefesin verilen zaman dilimine yetmesi için
ağızdan verilen tısss.. şeklindeki nefesin şiddeti azaltılmalıdır.
Eskiden sadece konservatuarlarda nefesli saz ,opera ve tiyatro öğrencilerine öğretilen diyafram nefesi; son zamanlarda yapılan bilimsel araştırmalarda insan sağlığı üzerinde de çok olumlu etkiler olduğunu kanıtlamıştır. Diyafram nefesi kullanan insanlar kolay kolay grip ve benzeri hastalıklara yakalanmıyorlar, iş hayatlarında stressiz bir ortam yakalıyorlar . Diyafram nefesi öğrenmekte daha kaliteli bir
hayat veriyor insanlara. SİZ DE KALİTELİ BİR HAYAT İÇİN BU NEFESİ ÖĞRENMEYİ LÜTFEN DENEYİNİZ.
Yazan : Coşkun NEHİR (Devlet opera ve Balesi Sanatçı ve Nar Sanat Şan/Ses Eğitim Eğitmeni)
Yeryüzünde yaşayan insan seslerini incelediğimizde önce karşımıza kadın ve erkek sesleri olarak iki ses gurubu çıkar. Erkek sesleri kadın seslerine göre bir oktav daha kalın duyulur. Yani başka bir deyimle kadın sesleri daha incedir. Fakat bu ses gruplarını ayrı ayrı incelediğimizde de gerek erkek seslerinin gerekse kadın seslerinin kendi aralarında farklılıklar yarattıklarına tanık oluruz. İnsanlarla bırakın şarkı söylemeyi karşılıklı konuştuğumuz zaman kiminin sesi ince kiminin kalın kimininse orta kalınlıkta olduğunu duyarız. Hatta ince veya kalın sesleri yan yana getirdiğimizde bu sesler arasında bile ayrıcalıklar olduğuna tanık oluruz. Bu yazında sizlere ses gruplarını detaylı olarak anlatacağım.
İnsan seslerini incelediğinizde uluslar arası ses terimlerine göre erkek sesleri BAS-BARİTON – TENOR kadın sesleriyse ALTO-MEZZO SOPRANO ve SOPRANO olarak ayrılırlar. Ayrıca bu seslerde renk farklılıkları nedeniyle kendi aralarında tekrar guruplara ayrılırlar. Örneğin iki tane tenoru veya iki tane sopranoyu yan yana getirdiğimizde iki sesin birbirinden farklı olduğunu duyarız. Yukarıda uluslar arası terimler kullanarak yazdığım ses gruplarının Türkçe isimleriyse aynı sırayı izleyerek sırasıyla KALIN-ORTA KALINLIKTA-İNCE erkek ve kadın sesleri olarak nitelenir.Şimdi bunları teker teker inceleyelim.
BAS: En kalın erkek sesidir. Basprofond ,Basbuffo ve Yüksek bas olarak üçe ayrılır.
BAS PROFOND : Ses rengi çok koyu, güçlü ,kalın tonları kuvvetlidir.Sahnede çoğunlukla dramatik rollerde görev alırlar.
BAS BUFFO: Renk bakımından daha az zengindirler. Bas profond kadar kuvvetli değilse de ondan daha hareketlidir. Oyun operalarının ince seslerini kolayca söyleyebilirler. Hemen her zaman komik rollerde görev alırlar.
YÜKSEK BAS: Kalın sesleri diğer baslardan daha zayıftır. Buna karşı ince sesleri diğer baslara göre parlak ve rahattır. Baritona yaklaşan sınır seslerde bol ince sesi olan opera bas partilerinde başarı gösterirler.
BARİTON: Orta kalınlıktaki erkek sesidir. O da üçe ayrılır.
DRAMATİK BARİTON: Renk bakımından yüksek bası andırır. Kuvvetli ve dramatik (koyu) gücü olan bir sestir. Karakter rollerinde, kahramanlık operalarında tercih edilen bir ses grubudur.
LYİK BARİTON: Renk bakımından dramatik tenora yaklaşır. Yumuşak tizleri parlak, dramatik baritondan daha hareketli bir sestir.
LGGER BARİTON: Lyrik baritondan daha hareketli ,daha hafif daha çok tenora benzeyen bir bariton çeşididir. Daha çok( Rossini ve Dorizetti) İtalyan operalarında sık sık görev alırlar.
TENOR: Erkeklerde az rastlanıldığı için çok değerli bir ses grubudur. Eğitimi çok dikkat isteyen bir sestir. Özelliklerine göre bu ses grubu da farklılıklar oluşturur.
DRAMATİK TENOR: Kahramanlık tenoru da denilen bu sesin genişliği hemen hemen Lyik baritona bezer. Çok dayanıklılık ve kuvvet isteyen Wagner operalarının hemen bütün önemli tenor rolleri bu sesler için yazılmıştır. En iyi dramatik tenora İsveç ve Norveç ülkelerinde rastlanır.
LYRİK TENOR: Rengi daha aydınlık ve daha yumuşak olan bu tenor türü bütün İtalyan operalarının erkek başrollerini elinde tutar. İnce seslerinin parlaklığı en önemli özelliğidir.
LEGGER TENOR: Üçlü do’nun üzerindeki re’ye kadar çıkan bu hafif tenorlar, kuvvetli olmaktan çok hareketlidirler. Oratoryolarda (dini eser) eski çağ operalarında sık sık görev alırlar.
https://www.high-endrolex.com/6
BUFFO TENOR: Legger tenor karakterinde komik operalarda daha çok başarılı olan bir ses grubudur.
KADIN SESLERİ (ALTO): En kalın kadın sesidir. Çok az bulunur. Kalın sesler erkek sesine benzer. Rengi koyu ve sıcaktır. Oratoryo ve sahne kortraltosu diye ikiye ayrılır.
MEZZOSOPRANO: Erkek seslerinde bariton neyse kadın seslerinde de mezzosoprano odur. Yani orta kalınlıktaki kadın sesidir. Dramatik ve Lyrik karakterleri olabilir. Birçok mezzosopranolar aynı zamanda yüksek dramatik soprano partilerini de söyleyebilirler.
SOPRANO: En ince kadın sesidir. Ses farklılıkları (nüans) nedeniyle bir çok gruplara bölünür. Soprano en doğal kadın sesi olduğu için en çok rastlanan kadın sesidir.
YÜKSEK DRAMATİK SOPRANO: Dramatik mezzoya benzeyen dayanıklı ve güçlü bir sestir. Wagner Operalarının belli başlı soprano partileri bu sesler için yazılmıştır.
GENÇ DRAMATİK SOPRANO: Yüksek dramatik sopranodan daha yumuşak bir karaktere ve daha aydınlık bir renge sahiptir. Daha hareketlidir. Hemen bütün İtalyan operalarındaki kahraman kadın tipleri bu seslere verilmiştir.
LYRİK SOPRANO: En çok bulunan soprano cinsidir. Yumuşaklığı ve tizlerinin berraklığı başlıca özellikleridir.
KOLARATUR SOPRANO: En ince sopranodur. Gırtlaklarının olağan üstü hareketliliğiyle birer ses cambazı gibidirler. Dramatik veya lyrik olurlar. Dramatik koleraturlar ,ses ustalığının yanı sıra zengin bir renk ve ses kuvvetine sahiptirler. Çok az bulunan bir ses cinsidir. Küçük koleratur seslere de koleratur-subret denir. Operetler ve oyun operalarının aranılan sesleridir.
İnsan seslerini sınıflandırırken her zaman ergenlik çağını geçirmiş; ses değişimini tamamlamış herhangi bir ses hastalığı olmayan sağlıklı sesler ön plana alınmalıdır.
Yazan : Devlet Opera ve Ses Sanatçısı
Ve Nar Sanat Şan/Ses Terapi Eğitmeni : Coşkun NEHİR