Kurumumuzda verilen tüm kurslarda olduğu gibi Çocuk Resim Kursunda da amaç sadece çocuğa sanat öğretmek değildir. Resim çalışmaları elbette çocuğun kişilik gelişimine katkı yapmaktadır. Aynı zamanda çocuk için kendini ifade etmektir…

çocuk resim kursuBildiğiniz gibi çocuklar duygularını ve güncel olaylar yada aile içinde etkileşimleri oynadıkları oyun ile ya da örneğin bir masal , bir öyküye eklemeler  olarak dillendirebilmektedirler.

Bu açıdan bakıldığında içsel duyguları, hayalleri, o gün veya daha önce etkilendiği ya da aile içi/dışı olayların bıraktığı izleri çocuğumuzun çizdiği konularda renk veya biçim olarak yakalamamız da mümkündür.

Çocuğumuzun içindekilerinin dışa yansımasının en sade yolu resim uğraşıdır. Elbette sadece bunlarla sınırlı da değil resmin faydası. Çocuğun yaratıcılığını teşvik, ellerini ve parmaklarını daha rahat kullanmayı öğrenmek, el becerilerinin artması gibi pek çok şey sayılabilir.

Özellikle günümüzün en büyük sorunlarımdan biri çocuklarımızla vakit geçirmek. Çünkü çoğu zaman Anne ve Baba da çalışmakta hal böyle olunca çocukla kimi zaman sınırlı vakit geçirile bilmektedir. Bu tür olaylar ister istemez çocuğumuzu etkilemektedir. Kaldı ki çocukla çok vakit geçirmek değil kaliteli vakit geçirmek önemlidir. Bu etkinin çocuğun iç dünyasına etkilerini anlamamızı da sağlayabilir resim.

İşte tüm bunları düşünerek Anne ve ben resim çalışmasını çocuğunuzla birlikte sizleri de bekliyoruz, isterseniz çocuğunuzu bizlere bırakır iki saat boyunca dolaşabilir veya kahvenizi çayınızı içebilirsiniz veya çocuğunuzla birlikte derste vakit geçirir yaratıcılığını paylaşır ve birlikte bir şeyler üretmenin hazzını hissedersiniz.

Demek istiyorsanız bize ulaşmak çok kolay…LÜTFEN  TIKLAYINIZ.

BBC Türkçe bundan böyle size her hafta bir tema verecek ve temayla ilgili, kendi çektiğiniz fotoğrafları yollamanızı isteyecek.

BBC FOTO

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Gönderilen fotoğraflar arasından yaptığımız bir seçki, eser sahiplerinin imzasıyla beraber, bbcturkce.com‘da yayınlanacak.

Konular:

  • Kelebekler (Son tarih: 25 Ağustos, örnekler için bakınız http://bbc.in/1bWnMmo)
  • Gezi’den kalanlar (Olayların başlangıcının üzerinden iki ay geçmesi sebebiyle, son tarih: 26 Temmuz)
  • Oruç-iftar-sahur (Son tarih: 1 Ağustos)
  • Bayram (Son tarih: 11 Ağustos)

Lütfen elinizdeki en büyük boyutu tercih edin. Photoshoplanmış, çerçevelenmiş, üstünde tarih, isim ya da başka bir yazı bulunan fotoğrafları kullanmamız maalesef mümkün değil.

Aşağıdaki formun “konu” kısmına fotoğrafınızın başlıklardan hangisi ile ilgili olduğunu, “açıklama” kısmına ise fotoğrafın altında kullanabilmemiz için kısa bir bilgi notu yazın. Nerede, neyi, kiminleyken çektiniz?

Gönderdiğiniz fotoğraflar BBC’ye ve seçilmiş ortaklarına ait çeşitli sitelerde yayınlanabilir ama telif hakları yine size ait olup, BBC tarafından okuyucu galerileri projesi dışında bir amaçla kullanılmayacaktır.

Bu konuda daha fazla bilgi için: Kullanıcı kaynaklı içeriği nasıl kullanıyoruz?

Son olarak, fotoğrafları çekerken lütfen kendinizi ya da başkalarını tehlikeye atmayın, yasaları çiğnemeyin. Rastgele!

Doldurulması zorunlu alanlar için tıklayınız : FORM

Ses ve müzik doğumla beraber, hatta bazı araştırmaların kanıtladığı gibi henüz anne karnında iken çocuğun yaşamına girmekte ve etkilemektedir. Bu etkileme annenin söylediği ninni ile başlar ve gitgide çevreden, radyodan, televizyondan duyduğu; evde, okulda, sokakta duyup öğrendiği ve söylediği müzikle beslenir.

 Her çocuk müziğe aynı ölçüde yetenekli değildir. Fakat bütün çocuklar müziği severler. Bu konuda araştırma yapan bilim adamlarına göre, çok üstün yetenekli çocuklar ve çok yeteneksiz çocuklar istisna kabul edilmektedir. Bu istisnalar dışında kalan bütün çocuklar, az ya da çok müziğe yetenekli sayılmaktadırlar. Ancak bu yeteneğin gelişimi büyük ölçüde içinde bulundukları ortama bağlıdır. Yetişmeye elverişli ortam ve koşullar bulunamazsa, çocuk üstün yetenekli de olsa, müzik sanatçısı olamaz.

piyanooooood *Okul öncesi kurumlarında müzik yeteneklerinin derecesi henüz bilinmeyen çocuklara, müzik eğitimi verilirken bu olgu göz önünde bulundurulmalıdır.

*Çocuklar küçük yaşlardan itibaren iyi müzikle beslenirse, büyünce müzik sanatçısı olmasalar bile; iyi müziği seçen, seven ve ondan yararlanmasını bilen yetişkinler olacaklardır.

*Okul öncesi eğitim döneminde müzik ve müzikle bağlantılı hareket, ses, söz ve tartım çocuğun gelişimlerini etkilemektedir.

Müziğin, çocuğa çok yönlü yararlarını şöyle sıralayabiliriz:

-Çocuğun duyularını geliştirir. Çocuk dinlediğini duymak, duyduğunu anlamak gibi okuma yazmaya hazırlıkta önemli beceriler kazanır.

-Şarkı söylerken yeni sözcükler ve cümle kalıpları öğrenir bunları tekrar ederken düzgün konuşmayı benimser ve dili gelişir.

-Sözcükleri doğru ve anlaşılır bir şekilde söylemeyi öğrenir, yani diksiyonu gelişir.

-Tekerleme ve saymacalar söylerken dil çevikliği kazanır, akıcı konuşma becerisi ve alışkanlığı gelişir.

-Duygusal yönden rahatlar; güvensizlik, çekingenlik, saldırganlık, korku gibi olumsuz duygu ve davranışlar, müziğin etkisiyle olumlu duygu ve davranışlara dönüştürülebilir.

-Grup çalışmalarında içine kapanık bir çocuk, grup içinde rahatlamayı, dikkati üzerine çekmeden başkalarıyla beraber olmayı, hata yapmaktan korkmadan denemeyi, etkin iletişim kurmayı öğrenir. Aynı zamanda özel yetenekleri olan bir çocuk, solo çalışmalarında grup içinde sivrilme olanağı bulur.

-Grup içinde şarkı söylerken veya müzik eşliğinde hareket ederken, arkadaşlarıyla uyum içinde olmayı öğrenir (Birlikte başlama ve bitirme, seslerin yüksekliğine ritme uyma, etrafını dinleme, müzik işaretlerini uygulama vb.). Böylece birlikte iş yapmanın toplumla uyum içinde olmayı gerektirdiğini kavrar ve disiplin alışkanlığı kazanır.

-Çocuk kendi kültür ve geleneklerimizi müzik ve danslarımızla tanır; vatan, ulus, bayrak duyguları gelişir.

-Estetiğe yönelir ve çevresine karşı duyarlı olur.

-Yaratıcılığı güdülenir, esnekliği artar ve yeni deneyimlere yönelir.

-Sesini, kulağını ve zevkini geliştirir. Doğru duymayı, denetlemeyi ve kullanmayı, güzel müziği ayırt etmeyi öğrenir.

-Şarkı söylerken “soluk alıp vermeyi denetleme” becerisi kazanır ve akciğerleri gelişir.

-Çalgı ve çalgı olarak kullanılabilecek oyuncakları kullanırken, müzik eşliğinde hareket ederken, koordinasyonu, küçük ve büyük kasları gelişir, bu da fiziksel ve psiko-motor gelişimini olumlu yönde etkiler.

Kaynak: Ayten ÖZTÜRK, Okul Öncesi Eğitimde Müzik, Morpa Yayınları, 2007

   YARIŞMAYA KATILIM ŞARTLARI

Do Re Mi ile Sağlık Afiş1. Yarışma tema olarak sağlık konularını içeren eğitsel bir şarkı sözü yarışması olarak düzenlenmiştir. Gönderilecek şarkı sözlerinin sesleneceği hedef kitle 4-10 yaş grubu çocuklar olarak planlanmıştır. Yarışmacılar şarkı sözlerini yazarken hem dil hem de eğitsel içerik açısından bu yaş grubunun düzeyini göz önüne bulundurarak metinlerini oluşturmalıdırlar.

2. Yarışmacılar yarışmaya tek bir eserle katılabilirler.

3. Eserler başkalarına ait olmamalıdır, başka eserlerle benzer özellikler taşımamalıdır.

4. Şarkı sözleri Microsoft Office Word programı kullanılarak A4 kâğıdı boyutunda  yazılacaktır. Yazılar, Times New Roman karakteri kullanılarak bir buçuk satır aralığı,
12 punto ve beş kıtayı geçmeyecek şekilde düzenlenmelidir. Gönderilecek olan MS
Word dosyasının adı, şarkının başlığı olmalıdır.

5. Yarışmaya eser gönderme  1 Haziran 2013 tarihinden itibaren başlayacak, 31 Ekim 2013 tarihinde sona erecektir.  Sonuçlar 18 Kasım2013 tarihinde duyurulacaktır.

6. Yarışmada ödüle değer bulunan eserler uygun görüldüğü takdirde bestelenip ödül sahiplerine teslim edilecektir.

7. Eser sahipleri eserlerini, yarışma sonrası çıkarılacak herhangi bir basılı yayında kullanılmasını kabul etmiş sayılırlar ve gönderilen hiçbir eserden telif ya da benzeri hak talebinde bulunamazlar.

8. Şarkı sözleri ve yarışmacının kimlik bilgileri www.aydin.edu.tr/doremiilesaglik
adresine gönderilmelidir.

9. Kimlik bilgisi şunları içermelidir: Yarışmacının adı-soyadı, mesleği, yaşı, cinsiyeti,
e-posta adresi, posta adresi, telefon numarası. Gönderilecek şarkı sözleri sadece elektronik ortamda kabul edilecektir.

10. Şartnameye uymayan katılımcıların eserleri değerlendirmeye tabi tutulmayacaktır.

11. Yarışmaya katılanlar yukarıdaki şartları kabul etmiş sayılırlar.

12. Ödüller
Birinciye: 3.000 TL
İkinciye: 2.000 TL
Üçüncüye :  1.000 TL
Barış Manço adam olacak çocuk ödülü: 500 TL

13. Yarışmayla ilgili sorularınız için [email protected] adresine e-posta gönderebilirsiniz.

14. Yarışmaya ilişkin duyurular www.aydin.edu.tr/doremiilesaglik adresinden yapılacaktır.

Ön Jüri Üyeleri  Jüri Üyeleri
Yrd. Doç.Dr. Ganime AydınProf. Dr. Hamide Ertepınar
Yrd. Doç.Dr. Bayram BaşProf. Dr. Cengiz Yakıncı
Yrd. Doç.Dr. Mualla MuratProf. Dr. Ataol Behramoğlu
Dr. Sema SelvioğluProf. Dr. Şuayip Karakaş
Yrd. Doç.Dr. Dinara  DuisebayevaProf. Dr. Kazım Yetiş
Öğr. Gör. Aylin BüyükbayramProf. Dr. Süreyya Ali Beyzadeoğlu

 

Öğr. Gör. Aylin Büyükbayram